Bagaimanakah Manusia Dan Organisasi Terantai/Terbelenggu?

"Adakah sunni dan syiah itu bersumber dari akidah La ilaha illa Allah atau adakah  kristian dan agama yahudi yang bersumber dari akidah syahadah, Ustazah?"


"Tidak bolehkah kamu berdiam diri seketika?"


"Tidakkah Ustazah memahami bahawa soalan dan pertanyaan-pertanyaan saya adalah jihad ta'alim?"


"Mana ada peperangan pada abad 21 ini? Usah wewenang menggunakan kalimat jihad."


"Saya mahu memahami dan mendalami hakikat keluasan makna dari kalimat arab Ustazah, bila mengungkapkan jihad ta'alim."


"Sesekali saya memang menanti-nanti soalan kamu kelas, dari kelas yang kecil ini pertanyaan dan soalan kamu wajar diperhalusi kerana kita dapat melihat pada masa kini bagaimana masyarakat yang berkhidmat di rantau Teluk masih tidak menemukan sebab dan alasan bagaimanakah masih ingin mencurigai cara penganut islam mengamalkan ajaran yang diperintahkan oleh Al-Quran yang diterjemahkan oleh sunnah Rasullullah sallallah hu alaihiwassalam."


"Jihad ta'alim itu sama seperti halakah kecil perbincangan intelektual di pusat pengajian, serupa dengan majlis kursus-kursus jangka pendek seperti khemah percutian pelajar pada musim panas dan aktiviti serta program 'study group' cuma perkataan jihad sahaja digunakan bagi menterjemahkan ruang lingkup yang luas bahasa yang disumberkan dari Al-Quran."


"Sikap buta bahasa ini sudah sangat jelas disumberkan dari wilayah dan benua yang mana. Usah kamu semua memberikan perhatian kerana kejumudan fikiran kesan dari tradisi menyembunyikan atau merahsiakan kebenaran yang diturunkan oleh Al-Kitab telah diminta pertanggungjawabankan ke atas mereka oleh Allah. Dagangan yang mereka lakukan dari kebenaran haq Al-Kitab yang dirahsiakan sehingga menjadi konflik oleh kekeliruan kepada ummat manusia sebenarnya diuruskan oleh Ar Raqib Al-Hafidh."


"Mengapakah kelas kita tidak upaya mewujudkan halakah zikir atau selawat dalam masa kurang seminit sebelum kelas bermula, Ustazah?"


"Pengetua tidak membenarkannya. Saya berkhidmat di bawah kelolaan Pengetua dan Pengetua pula wajib memenuhi Aku Janjinya kepada Pengarah Jabatan Pendidikan yang perlu pula bersetia kepada Ketua Setiausaha Kementerian yang wajib pula akur pada Menteri yang mengetuai Kementerian. Dan Menteri itu pula perlu tertakluk kepada Perlembagaan perundangan pada klausa yang diperuntukkan dalam pentadbiran institusi pendidikan yang perlu pula tidak terkeluar dari dasar-dasar negara kita."


"Ya Allah, seperti surat berantai Ustazah. Terlalu panjang prosedurnya. Apakah kita juga perlu mendapatkan rujukan dasar-dasar kesatuan negara Komanwel untuk memulakan kelas dengan zikirullah dan selawat?"


"Kami tidak dapat melihat pula kebenaran yang perlu diperolehi dari Allah dan Rasulnya (sallallah hu alaihiwassalam), Ustazah."


"Ujaran kamu sudah berbaur dengan sindiran. Saya tidak menggemarinya sama sekali."


""Allah tidak menjadikan pembaca Al-Quran itu berkeadaan bengkok, Ustazah."


"Benar Ustazah. Kita tidak termasuk ke dalam kumpulan mereka yang ditidurkan di dalam gua."


"Individu dan organisasi berantai? Kamu merujukkan mereka sebagai surat berantai? Jaga adab kamu bila mengeluarkan pandangan!"


"Usahlah Ustazah berhangat hati dengan kami apabila saya dapat merasakan bahawa dengan sendirinya Ustazah mengakui bahawa konsep se per a itu tidak tepat kerana tidak mungkin seseorang individu  itu berupaya mengendalikan keseluruhan perkara secara bersendirian."


"Masih kamu semua mahu memandang sinis dengan kelemahan saya sebelum ini?"


"Bagi merebut sebiji bola seramai dua puluh dua orang pemain termasuk seorang pengadil dan dua orang penjaga garisan telah berlari-lari di sebuah padang...bukankah itu jelas menzahirkan konsep se per a itu tidak lagi relevan untuk dijejaki proses kewujudannya."


"Sudah lama Israel dan bangsa yahudi berkhilaf sebagaimana bangsa nasrani juga bangsa muslimin seperti kita. Bukalah Al-Quran sebagai sebuah buku apabila orang-orang yang 'alim itu boleh maju melalui buku sahaja. Sumber ilmu adalah dari Al-Quran. Masalah yang kita depani adalah kita tidak sepenuhnya memahami apa yang kita baca selama ini."



"Adakah tujuan kebenaran disembunyikan kerana ianya tidak diterima oleh pemimpin dan kerajaan yang memerintah, Ustazah?"


"Kamu ingin perkaitkan dengan para pemuda yang ditidurkan di dalam gua itukah maksud soalan ini? Jika kamu ingin mendapatkan kemuliaan yang tidak rosak maka janganlah membanggakan kemuliaan yang telah rosak."

My Akidah

Di dalam kelas Pengajian Islam:

"Ustazah, mengapakah setelah membaca quran dan hadis kita tidak dibenarkan membentangkan masalah-masalah ummat-ummat yang beragama?"


"Quran dan hadis hanya untuk penganut islam sahaja. Huraikan soalan kamu dengan tepat."


"Mengapakah murtad bukan dianggap masalah ummat?"


"Masih banyak soalan  kamu mahu bertanya soalan murtad?"


"Pengkhususan pengajian syariah dan usuluddin, perbankan keewangan islam serta pengajian islam tidak berhubung kait dengan perbuatan murtad,Ustazah?"


"Alasan kamu?"


"Nilai materialistik dan kebendaan juga wujud menjadi sifat membina diri seorang lulusan syariah, Ustazah."


"Kamu menyindir saya?"


"Murtad itu bidang kajian pelajar syariah,Ustazah."


"Kelas sila nyatakan di manakah benua islam di atas peta dunia ketika ini?"


"Wujudkah benua islam di atas peta dunia, Ustazah?"


"Jawatan Khalifah masih belum diisi kekosongannya, Ustazah. Mungkin kerana itu masih belum wujud benua islam."


"Apakah benar kita sudah memasuki dekad akhir zaman, Ustazah?"


"Kesan pergaulan pada sudut akidah mempunyai kesan pada kesihatan apabila sakinah ummat itu mempunyai keberdayaan untuk membangunkan ketenteraman habitat dan masyarakatnya."


"Boleh cikgu jelaskan?"


"Kita hidup dengan rohani. Apakah makanan bagi rohani?"


"Muzik, cikgu."

                                                                                                       
   "   اَسْتَغْفِرُا  لله "


"Ramai mereka yang berkelulusan dari fakulti pengajian islam menyumbangkan aktiviti begini, Ustazah."


"Syariah bukan terhad kepada bidang munakahat dan tarbiatul aulad sahaja. Paling utama ialah akidah itu sendiri yang memuktamadkan amalan-amalan dari ucapan syahadah. Akidah itu menjadikan muslim bersifat mukmin."


"Maksud Ustazah setiap muslim itu upaya menjadi murtad tetapi seorang mukmin itu insya Allah dapat menghindari perbuatan murtad kerana penghayatan ilmu imannya?"


"Tidak sangka pula saya kamu mampu meringkaskan maksud saya."


Ku lihat senyuman yang manis menawan.


"Mukmin itu ialah orang yang beriman kepada Allah dan RasulNya Muhammad sallalla hu alaihiwassalam. Tidak meninggalkan Allah dan RasulNya walau apapun yang terjadi."


"Adakah murtad itu boleh dikenali sifatnya, Ustazah?"


"Kelas, kamu semua ada jawapannya?"

"Pemikiran intelek, Ustazah."

"Kehidupan bertamadun aras tinggi, Ustazah."


"Rendahkan sedikit nilai jawapan kamu. Umum sangat."


"Perbuatan zina, minum arak, ambil riba, Ustazah."


"Jangan kamu lupa mereka ini percaya kewujudan kepada Allah, solat, berpuasa, membayar zakat dan menunaikan haji."

"Ummat Islam kini telah bertaraf antarabangsa, Ustazah."


"Adakah mereka menukar agama setelah menjadikan diri mereka sebagai muslim bertaraf antarabangsa?"


"Mereka menjadi pelupa, Ustazah."


"Dan tidak sekali-kali Allahmu pelupa."


"Perlukah kita berasa malu oleh hukum-hukum yang ditetapkan untuk kita, Ustazah?"


"Berikan contoh hukum-hukumnya."


"Tutup aurat."

"Tinggalkan solat."

"Tidak puasa."

"Tidak bayar zakat."


"Bagaimanakah dengan akhirat sebagai masa hadapan ummah Ustazah?"


"Hanya mereka yang menolak dan tidak mempercayai kiamat dan alam ghaib sahaja yang awal-awal lagi menolak cadangan kamu. Bukankah itu jawapan yang kamu nanti-nantikan selama ini?
 Saya harap kamu berpuas hati."